Un tribunal canadien a statué qu’un test de compétence en mathématiques obligatoire est inconstitutionnel et ne devrait pas interdire à ceux qui ne le réussissent pas malgré des tentatives illimitées d’enseigner aux enfants, car il affecte injustement les candidats non blancs.
La Cour divisionnaire de l’Ontario a ordonné la semaine dernière à l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario de « accorder une certification aux candidats enseignants qui n’ont pas réussi le test de compétence en mathématiques », en citant « disparités dans les taux de réussite des tests standardisés basés sur la race. »
Le test de compétence en mathématiques viole l’art. 15(1) de la Charte, n’est pas justifié en vertu de l’art. 1, et est inconstitutionnel
Notant qu’il existe un « sous-représentation des enseignants racialisés dans les écoles de l’Ontario », le jugement a soutenu que « les élèves racialisés bénéficient d’un enseignement dispensé par des enseignants racialisés » et cela « les effets délétères du MPT sur les candidats enseignants racialisés qui ont échoué de manière disproportionnée au test l’emportent sur ses avantages ».
Le tribunal a décidé qu’il existait des alternatives viables au test de compétence en mathématiques qui « semblent moins gênants et au moins aussi efficaces » y compris l’exigence d’avoir effectué un « nombre minimum d’heures d’enseignement des mathématiques ou d’un cours de mathématiques » pour un baccalauréat en éducation.
La Fédération des enseignantes et des enseignants de l’Ontario a fait l’éloge de la décision du tribunal, affirmant dans un communiqué que « aucune recherche ne suggère qu’un test standardisé améliorerait les résultats des élèves ou la pédagogie des enseignants. »
Cependant, certains utilisateurs de médias sociaux ont remis en question la décision et ont fait valoir qu’elle abaisserait le niveau des enseignants en Ontario.
« Votre enseignant de l’Ontario n’a plus besoin de réussir en mathématiques de base pour enseigner les mathématiques de base » tweeté commentateur conservateur Jeffrey Blehar, tandis que le rédacteur en chef de Quillette Jonathan Kay plaisanté, « Le syndicat des enseignants de l’Ontario est très heureux que ses membres n’aient pas à connaître les mathématiques. Un autre grand jour pour les élèves de l’Ontario.
La source: www.rt.com
