Il existe un large éventail de domaines où la technologie de l’intelligence artificielle peut être utile. Tous ces domaines nécessitent un personnel qualifié et leur formation devient une priorité pour les universités russes.
L’enquête sur l’intelligence artificielle est devenue l’un des principaux domaines de recherche de la Russie moderne. Désormais, ce n’est plus seulement l’affaire d’un petit groupe de spécialistes, mais un domaine de grand intérêt pour les étudiants et les jeunes professionnels. L’éducation et l’investigation de l’IA sont l’un des principaux domaines d’intérêt pour les universités participant au programme de leadership académique « Priorité 2030 », qui a été lancé en Russie cette année.
Il s’agit d’une initiative majeure, dirigée par le ministère russe des Sciences et de l’Enseignement supérieur, qui vise à stimuler les programmes d’enseignement supérieur et de recherche. Le programme de leadership académique souhaite que les centres d’enseignement supérieur du pays deviennent plus attrayants pour les étudiants et les scientifiques étrangers. La priorité 2030 a ouvert ses portes cet été, et après plusieurs mois, plus d’une centaine d’universités russes ont été choisies comme participants. Tous obtiendraient au moins 100 millions de roubles (1,4 million de dollars) par an pour le développement de leurs projets. Des dizaines de participants ont également demandé des subventions spéciales, qui offrent la possibilité de recevoir jusqu’à 1 milliard de roubles (13,6 millions de dollars) par an.
Alors que l’une des tâches principales des participants est d’éduquer les futurs spécialistes sur la façon de travailler avec l’IA, la question « L’IA et les robots rendront-ils les gens inutiles ? » a une réponse claire : les gens seront toujours nécessaires, c’est juste que leurs compétences devront être modifiées.
AI driver
L’un des domaines dans lesquels l’IA est appliquée avec succès est le système de transport. Par exemple, il peut être utilisé pour analyser les risques liés au transport et surveiller, optimiser et contrôler différents processus, etc., qu’il s’agisse de transport aérien, terrestre, ferroviaire ou maritime. La nouvelle technologie trouve de plus en plus d’applications de jour en jour, elle nécessite donc du personnel qualifié. L’Université russe des transports, dans le cadre du programme Priorité 2030, travaille dans les deux sens – en recherchant des moyens d’inclure l’IA dans tous les types de transport, ainsi qu’en éduquant les professionnels sur la façon de le gérer. Les futurs professionnels devront travailler avec des systèmes de reconnaissance faciale et des données biométriques, surveiller la qualité des routes et augmenter l’efficacité logistique (qui dépend encore beaucoup du travail manuel). Tout cela nécessite non seulement des connaissances techniques, mais aussi des compétences en gestion et en informatique.
Les analystes s’attendent à ce que la technologie de l’IA optimise l’industrie et réduise les coûts économiques. Le prix final pour les consommateurs sera également réduit.
En 2023, l’université lancera son programme de licence, « Neurotechnologie, IA et analyse prédictive dans les systèmes de transport », et un an plus tard, un programme de maîtrise de suivi devrait être introduit.
Copie atomique
Que faire si vous devez apprendre à votre élève comment fonctionne un réacteur nucléaire ? Les emmener dans un vrai ? Très dangereux. Construire une réplique ? Mais suffirait-il que tout le monde enquête sur chaque détail du réacteur ? Maintenant, il y a une solution : faire une copie virtuelle, comme celle en cours de création à l’Université nationale de recherche nucléaire MEPhI, qui est également participant à la Priorité 2030. Il permet aux étudiants de simuler des processus qui ne peuvent pas être exécutés sur un vrai réacteur – pour augmenter la puissance, changer ses pièces et connecter et déconnecter des appareils. En outre, il simule la gestion des urgences et la gestion et la réparation virtuelles du réacteur.
“En outre, ce projet peut être utilisé pour la vulgarisation scientifique et pour le tourisme scientifique, il peut stimuler l’intérêt des étudiants pour les technologies numériques modernes”, a déclaré aux médias le directeur adjoint de l’université, Georgy Tikhomirov.
À la recherche d’un consensus éthique en IA
Les futurs diplomates ont-ils besoin d’IA ? La réponse peut être fournie par le participant à la Priorité 2030, l’Institut d’État des relations internationales de Moscou. En octobre, il a inauguré son centre d’IA, qui vise à rechercher les problèmes éthiques et les relations économiques étrangères entourant la technologie, ainsi qu’à renforcer la collaboration scientifique avec des centres d’enquête russes et étrangers. L’université souhaite devenir un pôle d’expertise et consultera les organisations étatiques sur les problèmes liés à l’IA et à sa réglementation, ainsi qu’aux questions d’économie numérique.
En octobre 2021, le Centre a organisé son premier événement – la table ronde « Éthique de l’IA : à la recherche d’un consensus ». En décembre, il a accueilli la conférence « AI Global Dimension : From Discussion to Practice ». Le Centre travaille en russe et en anglais. Il est également chargé de publier les résultats de la recherche dans les médias spécialisés.
En 2018, l’université a lancé un programme de maîtrise en IA et ses diplômés sont déjà employés au Centre. Le programme compte de nombreux partenaires, tels que ADV, Microsoft et NVIDIA.
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La source: www.rt.com
